สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติสอนภาษาไทยออนไลน์เช่นไรให้ชาวต่างชาติต้องการเรียน
Thai Kids Academy อยากถ่ายทอดวิธีให้กับผู้ที่ต้องการทำอาชีพอาจารย์สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิ หรือคนที่อยากสอนแฟนบอกภาษาไทยให้บันเทิงใจและก็ได้เรื่องรู้ไปในตัวด้วย
สอบถามและอ่านรายละเอียดได้ที่ >> สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ https://www.thaiassecondlanguage.com/teachertraining/
การสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติินั้นก็มีแนวทางอยู่หลายอย่างค่ะ แต่ว่าเคล็ดลับวันนี้เกิดเรื่องเบื้องต้นที่จะทำให้การเล่าเรียนภาษาไทยออนไลน์นั้นรื้นเริงแล้วก็เด็กนักเรียนต้องการเรียนกับเราจ้ะ
1. ถ่ายทอดการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิด้วยอารมณ์ขัน
ธรรมดาแล้วคนจะชอบเรียนกับอาจารย์ที่ใจดี บางบุคคลก็ถูกใจอาจารย์ที่ตลกแล้วก็หยอดมุกบ้าง ซึ่งการศึกษาเรียนรู้และค้นคว้าและทำการวิจัยของมหาวิทยาลัยในอเมริกา Walden University ได้บอกไว้ว่า การผลิตความสนุกหรือมีการถ่ายทอดเรื่องตลกและก็อารมณ์ขันในคลาสเรียน ถือว่าเป็นการวางแผนการสำหรับเพื่อการสอนอปิ้งหนึ่งเพื่อดึงความสนใจจากผู้เรียน รวมทั้งทำให้เด็กนักเรียนมีส่วนร่วม หากอาจารย์ที่พึ่งจะเริ่มสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิก็สามารถทำได้นะคะ ชี้แนะเป็นการลองการเล่นมุกธรรมดา การนำการ์ตูนมาประกอบ การใช้สื่อการสอนสำเร็จรูปมาช่วยในคลาส อย่างไรก็ตามการผลิตความเบิกบานใจในคลาสก็ควรมีขอบเขต ไม่ล้อเลียนเด็กนักเรียน หรือพาดพิงบุคคลอื่นนะคะ เพราะเหตุว่าเราใช้อารมณ์ขันเพื่อดึงความพอใจ สร้างสมาธิก่อนเข้าชั้นเรียน ซึ่งถ้าหากว่าเป็นการสอนแฟนบอกภาษาไทยนั้นเราก็เล่นมุกกันเองได้เยอะขึ้นเรื่อยๆค่ะ ถ้าหากคิดมุกไม่ออกชี้แนะให้ลองดูแนวทางการสอนถึงที่กะไว้หน้าเพจของ Thai Kids Academy เลยค่ะ สังเกตุดูได้เลยว่าคุณครูรวมทั้งนักเรียนยิ้มแย้มกันตลอดเลยคะ
2. จำต้องตอบปัญหาเป้าประสงค์สำหรับการเรียนภาษาไทยออนไลน์ของเด็กนักเรียน
อาจารย์เคยสอบถามจุดประสงค์การเล่าเรียนกับผู้ปกครองหรือตัวผู้เรียนหรือยังขา เพราะว่าจุดประสงค์สำหรับเพื่อการเรียนภาษาไทยของแต่ละคนแตกต่าง การเรียนภาษาไทยออนไลน์ของผู้เรียนบางบุคคลเรียนเพื่อความสนุกเพราะอยากติดต่อกับคนในครอบครัวเขา แม้กระนั้นผู้เรียนคนต่างชาติบางท่านก็เรียนเพื่อโอกาสทางการงานในอนาคต ซึ่งคุณครูจำเป็นที่จะต้องเน้นย้ำวิธีการสอนที่ไม่เหมือนกัน นักเรียนบางบุคคลพวกเราก็สอนแบบบันเทิงใจๆไม่ต้องเร่งเนื้อหามากมาย แต่บางคลาสของการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิถ้าอาจารย์เน้นย้ำเข้มในเรื่องรายละเอียดแล้ว ควรจะดำเนินกิจกรรมในชั้นเรียนที่สนุกสนานบรรเทาบ้างให้เด็กนักเรียนลองทำ หรือสลับกับการเล่นเกมในคลาสนะคะ ท้ายที่สุดตอนจบคอร์สหากผู้เรียนมีความรู้สึกว่าเราสามารถตอบปัญหาเขาได้ เด็กนักเรียนก็จะลงศึกษาต่อจ้ะ ซึ่งสถาบันหรือสถานที่เรียนสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิที่มีมาตรฐานก็จะเช็คในจุดนี้เสมอ
3. มีความเข้าใจทางด้านจิตวิทยาที่เกี่ยวกับการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิ
ตอนแรกถ้าหากอาจารย์รู้เรื่องนักเรียนฝรั่งเรื่องสิ่งจูงใจสำหรับการเรียน ก็จะสามารถทำคลาสให้เบิกบานได้นะคะ ซึ่งแรงกระตุ้นที่ดีสำหรับเพื่อการทำความเข้าใจ เป็นแรงกระตุ้นข้างใน (Intrinsic motivation) เพราะว่ามันเป็น แรงกระตุ้นจากข้างในตัวนักเรียนเองเพื่อทำกิจกรรมต่างๆเพราะเหตุว่าจะก่อให้เราแฮปปี้จากด้านในไม่ใช่ทำด้วยเหตุว่าอยากได้สิ่งตอบแทน เงินทองหรือเกรดสวยๆด้วยเหตุดังกล่าวหากพวกเราจัดคลาสให้สนุกจะมีผลให้นักเรียนกำเนิดความต้องการที่จะเรียนกับเราเรื่อยจ้ะ เนื่องจากเขาแฮปปี้กับการศึกษานั่นเองค่ะ
4. หาตัวช่วย ยกตัวอย่างเช่น สื่อการสอน
สื่อการสอนนั้นเป็นตัวช่วยที่เสมือนคู่หูสำหรับคุณครูเลยจ้า สื่อการสอนนั้นมีหลายแบบดังเช่น บัตรศัพท์ แฟลชการ์ด บัตรคำ กรัมไก่ หรือ สื่อการสอนแบบ Digital เราควรนำสื่อการสอนที่ดีมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพ ลองคิดดูตามนะคะว่าให้ท่านคุณครูทดลองบอกอธิบายกับผู้เรียนไปเรื่อยตาม สไลด์ Powerpoint จนกระทั่งครบเวลา 60 นาที คลาสนั้นก็จะดูเรียบเฉยเมยเกินความจำเป็น เหมาะเป็นการสัมมนาวิชาการมากยิ่งกว่า ไม่เหมาะกับการเล่าเรียนภาษาไทย เพราะว่าการสอนภาษาไทยควรเป็นการสอนแบบนักเรียนมีส่วนร่วมแล้วก็นำสื่อการสอนมาใช้ แต่ข้อควรระผูกหมายถึงเลือกสื่อการสอนที่มีเนื้อหาสาระ อย่าเลือกยากเกินไปสำหรับผู้เรียนฝรั่งนะคะ
สุดท้ายขอให้คุณครูทุกคนสนุกสนานกับการสอนและก็มีนักเรียนจำนวนไม่ใช่น้อยนะคะ แม้มีเรื่องที่น่าสงสัยทาง Thai Kids Academy ยินดีให้คำแนะนำเสมอค่ะเนื่องจากเราเป็นผู้ที่มีความชำนาญด้านการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิ รวมทั้งยิ่งไปกว่านี้ยังมีสื่อการสอนสำเร็จรูป บัตรศัพท์ บัตรคำ ก. ไก่ ที่พวกเราประดิษฐ์มาเพราะเราเข้าใจเด็กนักเรียนต่างประเทศโดยยิ่งไปกว่านั้นจ้ะ
เครดิตบทความ บทความ สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ https://www.thaiassecondlanguage.com/teachertraining/
Thai Kids Academy อยากถ่ายทอดวิธีให้กับผู้ที่ต้องการทำอาชีพอาจารย์สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิ หรือคนที่อยากสอนแฟนบอกภาษาไทยให้บันเทิงใจและก็ได้เรื่องรู้ไปในตัวด้วย
สอบถามและอ่านรายละเอียดได้ที่ >> สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ https://www.thaiassecondlanguage.com/teachertraining/
การสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติินั้นก็มีแนวทางอยู่หลายอย่างค่ะ แต่ว่าเคล็ดลับวันนี้เกิดเรื่องเบื้องต้นที่จะทำให้การเล่าเรียนภาษาไทยออนไลน์นั้นรื้นเริงแล้วก็เด็กนักเรียนต้องการเรียนกับเราจ้ะ
1. ถ่ายทอดการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิด้วยอารมณ์ขัน
ธรรมดาแล้วคนจะชอบเรียนกับอาจารย์ที่ใจดี บางบุคคลก็ถูกใจอาจารย์ที่ตลกแล้วก็หยอดมุกบ้าง ซึ่งการศึกษาเรียนรู้และค้นคว้าและทำการวิจัยของมหาวิทยาลัยในอเมริกา Walden University ได้บอกไว้ว่า การผลิตความสนุกหรือมีการถ่ายทอดเรื่องตลกและก็อารมณ์ขันในคลาสเรียน ถือว่าเป็นการวางแผนการสำหรับเพื่อการสอนอปิ้งหนึ่งเพื่อดึงความสนใจจากผู้เรียน รวมทั้งทำให้เด็กนักเรียนมีส่วนร่วม หากอาจารย์ที่พึ่งจะเริ่มสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิก็สามารถทำได้นะคะ ชี้แนะเป็นการลองการเล่นมุกธรรมดา การนำการ์ตูนมาประกอบ การใช้สื่อการสอนสำเร็จรูปมาช่วยในคลาส อย่างไรก็ตามการผลิตความเบิกบานใจในคลาสก็ควรมีขอบเขต ไม่ล้อเลียนเด็กนักเรียน หรือพาดพิงบุคคลอื่นนะคะ เพราะเหตุว่าเราใช้อารมณ์ขันเพื่อดึงความพอใจ สร้างสมาธิก่อนเข้าชั้นเรียน ซึ่งถ้าหากว่าเป็นการสอนแฟนบอกภาษาไทยนั้นเราก็เล่นมุกกันเองได้เยอะขึ้นเรื่อยๆค่ะ ถ้าหากคิดมุกไม่ออกชี้แนะให้ลองดูแนวทางการสอนถึงที่กะไว้หน้าเพจของ Thai Kids Academy เลยค่ะ สังเกตุดูได้เลยว่าคุณครูรวมทั้งนักเรียนยิ้มแย้มกันตลอดเลยคะ
2. จำต้องตอบปัญหาเป้าประสงค์สำหรับการเรียนภาษาไทยออนไลน์ของเด็กนักเรียน
อาจารย์เคยสอบถามจุดประสงค์การเล่าเรียนกับผู้ปกครองหรือตัวผู้เรียนหรือยังขา เพราะว่าจุดประสงค์สำหรับเพื่อการเรียนภาษาไทยของแต่ละคนแตกต่าง การเรียนภาษาไทยออนไลน์ของผู้เรียนบางบุคคลเรียนเพื่อความสนุกเพราะอยากติดต่อกับคนในครอบครัวเขา แม้กระนั้นผู้เรียนคนต่างชาติบางท่านก็เรียนเพื่อโอกาสทางการงานในอนาคต ซึ่งคุณครูจำเป็นที่จะต้องเน้นย้ำวิธีการสอนที่ไม่เหมือนกัน นักเรียนบางบุคคลพวกเราก็สอนแบบบันเทิงใจๆไม่ต้องเร่งเนื้อหามากมาย แต่บางคลาสของการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิถ้าอาจารย์เน้นย้ำเข้มในเรื่องรายละเอียดแล้ว ควรจะดำเนินกิจกรรมในชั้นเรียนที่สนุกสนานบรรเทาบ้างให้เด็กนักเรียนลองทำ หรือสลับกับการเล่นเกมในคลาสนะคะ ท้ายที่สุดตอนจบคอร์สหากผู้เรียนมีความรู้สึกว่าเราสามารถตอบปัญหาเขาได้ เด็กนักเรียนก็จะลงศึกษาต่อจ้ะ ซึ่งสถาบันหรือสถานที่เรียนสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิที่มีมาตรฐานก็จะเช็คในจุดนี้เสมอ
3. มีความเข้าใจทางด้านจิตวิทยาที่เกี่ยวกับการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิ
ตอนแรกถ้าหากอาจารย์รู้เรื่องนักเรียนฝรั่งเรื่องสิ่งจูงใจสำหรับการเรียน ก็จะสามารถทำคลาสให้เบิกบานได้นะคะ ซึ่งแรงกระตุ้นที่ดีสำหรับเพื่อการทำความเข้าใจ เป็นแรงกระตุ้นข้างใน (Intrinsic motivation) เพราะว่ามันเป็น แรงกระตุ้นจากข้างในตัวนักเรียนเองเพื่อทำกิจกรรมต่างๆเพราะเหตุว่าจะก่อให้เราแฮปปี้จากด้านในไม่ใช่ทำด้วยเหตุว่าอยากได้สิ่งตอบแทน เงินทองหรือเกรดสวยๆด้วยเหตุดังกล่าวหากพวกเราจัดคลาสให้สนุกจะมีผลให้นักเรียนกำเนิดความต้องการที่จะเรียนกับเราเรื่อยจ้ะ เนื่องจากเขาแฮปปี้กับการศึกษานั่นเองค่ะ
4. หาตัวช่วย ยกตัวอย่างเช่น สื่อการสอน
สื่อการสอนนั้นเป็นตัวช่วยที่เสมือนคู่หูสำหรับคุณครูเลยจ้า สื่อการสอนนั้นมีหลายแบบดังเช่น บัตรศัพท์ แฟลชการ์ด บัตรคำ กรัมไก่ หรือ สื่อการสอนแบบ Digital เราควรนำสื่อการสอนที่ดีมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพ ลองคิดดูตามนะคะว่าให้ท่านคุณครูทดลองบอกอธิบายกับผู้เรียนไปเรื่อยตาม สไลด์ Powerpoint จนกระทั่งครบเวลา 60 นาที คลาสนั้นก็จะดูเรียบเฉยเมยเกินความจำเป็น เหมาะเป็นการสัมมนาวิชาการมากยิ่งกว่า ไม่เหมาะกับการเล่าเรียนภาษาไทย เพราะว่าการสอนภาษาไทยควรเป็นการสอนแบบนักเรียนมีส่วนร่วมแล้วก็นำสื่อการสอนมาใช้ แต่ข้อควรระผูกหมายถึงเลือกสื่อการสอนที่มีเนื้อหาสาระ อย่าเลือกยากเกินไปสำหรับผู้เรียนฝรั่งนะคะ
สุดท้ายขอให้คุณครูทุกคนสนุกสนานกับการสอนและก็มีนักเรียนจำนวนไม่ใช่น้อยนะคะ แม้มีเรื่องที่น่าสงสัยทาง Thai Kids Academy ยินดีให้คำแนะนำเสมอค่ะเนื่องจากเราเป็นผู้ที่มีความชำนาญด้านการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิ รวมทั้งยิ่งไปกว่านี้ยังมีสื่อการสอนสำเร็จรูป บัตรศัพท์ บัตรคำ ก. ไก่ ที่พวกเราประดิษฐ์มาเพราะเราเข้าใจเด็กนักเรียนต่างประเทศโดยยิ่งไปกว่านั้นจ้ะ
เครดิตบทความ บทความ สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ https://www.thaiassecondlanguage.com/teachertraining/
